□做好中小学校定编工作
　　□积极推行教师聘任制度
　　□改革校长选拔任用制度
　　□做好教师队伍人才流动和调整优化工作
　　本报北京5月21日讯(记者　储召生)全国中小学人事制度改革工作经验交流会今天在国家高级教育行政学院举行。教育部副部长王湛代表教育部党组讲话，要求各级教育行政部门要加强领导，精心组织，积极稳妥地做好中小学人事制度改革工作。教育部党组成员、人事司司长李卫红主持会议，中组部、中编办、人事部、劳动和社会保障部有关司局负责同志出席会议。
　　王湛在讲话中强调，推进和深化中小学人事制度改革，是促进基础教育持续健康发展的迫切需要，是深化事业单位改革的必然趋势，是各地教育改革实践的客观要求。各地教育行政部门要把推进中小学人事制度改革作为当前基础教育工作中的一项重要任务，要从实施科教兴国战略、推进素质教育和教育工作全局的高度，进一步加深对其重要性和紧迫性的认识。
　　王湛说，针对教师队伍建设存在的主要问题，当前要重点抓好以下几个方面的工作：一是要做好中小学校的定编工作；二是要积极推行教师聘任制度；三是要改革校长选拔任用制度；四是要做好教师队伍人才流动和调整优化工作。各省市教育行政部门要会同编制、财政部门，按照国务院办公厅下发的《关于制定中小学教职工编制标准的意见》和《关于完善农村义务教育管理体制的通知》的要求，完成编制核定工作。要积极推行教师聘任制，逐步建立起“能进能出、能上能下”的新的用人机制。要积极推行校长聘任制，今后凡出现校长职务空缺或校长任期届满而需要重新确定校长人选时，都要以公开招聘、平等竞争、择优聘任为主要方式。要通过调整岗位、进修培训等方式，减少小学阶段性超编人员；要通过教师资格制度的实施，拓宽教师来源渠道，增加补充高中和初中阶段教师以及外语、艺术、计算机等专业教师；要按照国务院文件要求，坚决辞退不具备教师资格的人员，逐步清退代课教师；要精简、压缩非教学人员，清理各类“在编不在岗”人员；要采取有效措施，积极提高学历尚未达标的初中和高中教师的学历水平，对其中确实难以达标的要坚决调整到其它岗位。
　　王湛要求，各级教育行政部门要加强领导，精心组织，积极稳妥地做好中小学人事制度改革工作。他强调指出，推进和深化中小学人事制度改革，转变观念、统一认识是基础和前提。要加强对各项改革措施的了解和调查，做到心中有数；要根据本地实际，按照“分类指导，因地制宜，分步实施，稳步推进”的原则，分阶段、有重点地推进改革；要发挥思想政治工作优势，积极稳妥地推进改革。
　　北京、上海、安徽、吉林、湖北、湖南、四川等省(市)教育厅(教委)和辽宁省大连市、山西省晋中市、广东省佛山市政府在会上作经验介绍。各省、自治区、直辖市教育厅(教委)主管人事工作的厅长、人事处长以及教育部有关司局负责同志参加了会议。（来源：中国教育报）