永远在路上

　　 ——写在中山市顺利通过广东省教育强市督导验收之后

　　　　　　　　　　　　 □《中山教育研究》编辑部

　　2005年12月2日下午，市会议中心，当省教育督导验收组宣布：中山市顺利通过广东省教育强市督导验收，在场不少人的眼睛湿润了。人们心中想到的不仅是一块闪光的牌匾，更是一条闪光的道路。
　　这条闪光的路是漫长的。中山的决策者们早在十年前就响应省委、省政府建设教育强省的号召，提出把中山建设成为教育强市的目标。今日成功创强真可谓“十年磨一剑”。当然，如果再向前追溯，教育强市乃是中山二十年改革开放的辉煌成就，一百年近代教育的深情守望，八百年建城历史的丰厚积淀。
　　这条闪光的路是艰辛的。就拿创强的关键工程中小学布局调整来说吧，从 1997年至 2005年，全市总投入 20多亿元，撤并了 180多所中小学，扩大校园面积 4000多亩，建筑面积超过 120万平方米。这惊人的数字背后，是一草一木的培育，一砖一瓦的累积。再说说创强的档案资料，足足有102盒，200多卷，仅目录就有136页，这不仅记载了创强工作坚实的足迹，也体现了收集整理资料本身的辛劳。
　　这条闪光的路又是宽广的。这条道路上不仅有全体中山教育工作者在拼搏奋斗，更有全体中山人民在支持帮助。因为在中山，创教育强市，建文明家园，已经成为上上下下共同的心愿。我们应该记住这个数字：2004年市委、市政府召开研究教育工作的常委会议、市长办公会议、部门联系会议，达18次之多。我们应该记住这句话：当港口镇调整学校布局碰到迁坟难题时，农民们动情地说：“为了子孙后代的幸福，请祖先让位”。我们应该记住这个人：旅日侨领吴桂显先生，即使他在异国他乡的生活并不宽裕，也不能削弱他对故乡教育建设慷慨解囊的热情，他是无数支持家乡教育的海外及台港澳中山乡亲的典型代表。
　　这条闪光的路还在向前延伸。教育强市是一个相对的概念，更是一个动态的过程。通过广东省教育强市督导验收不是终点，而是新的重要的里程碑。今后的发展道路怎么走才能与教育强市的称号相适应，已经成为每一位中山教育工作者必须认真思考和研究的课题。
　　建设教育强市，凝聚教育力量，破解社会和谐的世界难题，实现民族复兴的伟大梦想，中山永远在路上。

附：《中山教育研究》网络版（点击进入）