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第五章 各功能场室建设标准

5.1、校园网中心控制机房
  (一)环境要求

  1.使用面积:30㎡左右/间
  2.湿度:45%~65%
  3.温度:安装空调,室内温度以不高于20℃~22℃
  4.尘埃度:<=18000粒/升
  5.新风量:40m3/小时へ60m3/小时
  6.机房照明度:>=300勒克斯
  7.应急照明度:>=5勒克斯
  8.噪声:<=68DB
  9.计算机直流、交流地:<=1欧姆
  10.静电电压:<=1000v
  11.交流地电位差:<=1伏特

  (二)设计要求
  1.机房的装修
  机房宜设在楼房的中、上层,不宜设在地层和顶层;要尽量满足在采光、防尘、隔音的条件下,营造合理的工作环境,其中要考虑的是:吊顶和墙面装修材料和构架应符合消防防火要求,使用阻燃型装修材料,表面阻燃涂覆处理,达到阻燃、放火的要求。机房地板优先使用耐磨防静电贴面的防静电地板,抗静电性能较好,长期使用无变形、褪色等现象;地板净空高度通常在10--50cm。房间要综合考虑照明灯具、空调和湿度设备的配置、防辐射两层玻璃进行玻璃隔断、隔音、防尘需装设双层合金玻璃窗,配遮光窗帘等等。
  2. 机房的高度和空间
  机房的高度和空间,应考虑敷设地板及吊顶装修后净高。由于机房多采用下进线方式,地板下要敷设走线槽和通风,地板净高一般在10--50cm左右;而房顶吊顶一般要取齐过梁下部,并留足灯具和消防设备暗埋高度,通常占用一定高度,这样房间的净高累计减少了近1m。对中心型的机房,随着新技术新设备的发展,业务会不断扩大,应按中、远期发展的趋势,适当预留一些设备空间。机房设备一般按机柜间与操作间隔离的原则行安装,特别是交换机、光传输设备、集群设备等自动化程度高,网管系统可完成设备大部分调测监控及系统操作,无需频繁进入机柜间,这样可减小人为因素对设备的影响。
  3. 信号电缆与供电电缆的交叉
  应按照有关规范,注意土建预留要遵循平行线缆相互隔离的距离不小于50~60cm,竖井通过楼层时要尤其注意,尽量保持间距,避免电力线干扰通信传输。在机房、站区通信、电力线密集人井、电缆房中,更要注意各自的盘绕、路径的最优布设。
  4.机房的消防
  要考虑机房的消防灭火设计,根据消防防火级别设置确定机房的设计方案,建筑内首先要求具备常规的消防栓、消防通道等,按机房面积和设备分布装设烟雾、温度检测装置、自动报警警铃和指示灯、自动/手动灭火设备和器材。机房火灾报警要求在一楼设有值班室或监控点。
  需要注意:机房消防设计国家已颁布相应的规范和要求,在制定方案后应主动及时申报消防部门审批,同时注意机房的装修与消防的协调适配,否则验收时整改工作量较大,也容易造成建设损失。
  5.机房建筑的防雷
  机房应具有良好的防雷设施,宜专线供电,并远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体;由于机房通信和供电电缆多从室外引入机房,易遭受雷电的侵袭,机房的建筑防雷设计尤其重要,而在通常的站区建筑设计中往往忽视这一点,机房的建筑防雷除应有效地保护建筑自身的安全之外,也应为设备的防雷及工作接地打下良好的基础,机电工程多采用联合接地方式,系统设备接地都是与建筑接地连接在一起的。建筑防雷设计施工完成后应提供准确的系统接地网或接地环带的位置和布设图,避免设备接地网与建筑接地网冲突。由于联合接地的特殊要求,机电工程中禁止直接使用建筑接地线和电源接地线作为系统设备的地线。
  满足设计选址、设计高度的情况下,土建设计中如果能利用机房建筑设计在楼顶建立铁塔,是一种经济实惠的方案,各地多有成功的经验。

  (三)设备目录

5.2、教师上课、备课、软件制作室
  (一)环境要求

  1.面积和个数:设1间,面积30㎡ 左右
  2.照明:采用自然光及辅助照明,室内无阳光直射,宜安装窗帘。
  3.温度:室内温度以不高于30℃为宜,宜安装空调。
  4.通风:采用自然通风。

  (二)设备目录

5.3、多媒体电脑室
  多媒体网络计算机室为信息技术教学和计算机应用和训练的场所,含计算机室、计算机辅房、计算机资料及工作室。
  (一)功能和要求


  (二)环境要求
   1.使用面积:96㎡/间
  2.湿度:20%~90%
  3.温度:室内温度以不高于30℃为宜,宜安装空调
  4.符合“实验室建设环境要求”。

  (三)设计要求
  1.计算机室应具有良好的防雷设施,宜专线供电,地板防静电,并远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。
  2. 计算机室单独接地电阻≤4Ω,接入楼体接地系统的接地电阻≤1Ω。
  3. 计算机室宜设在楼房的中、上层,不宜设在地层和顶层。
  4. 学生计算机台若采用纵向排列,列间的最近距离不小于1300mm;若采用传统的横向排列,桌间距离不小于600mm。
  5. 计算机室的台凳摆设可采用环岛形组合平面布局。
  6. 所有计算机联网,并与互联网相连。

  (四)设备目录

  (五)计算机辅房
  
1.环境要求
  ① 使用面积:30㎡/间。
  ② 换气:自然通风或安装空调,控制环境温度,使稳压电源正常工作。
  2. 设计要求
  计算机辅房宜紧靠计算机室,师生进入计算机室之前在此更衣、换鞋。应设置衣架、鞋柜,同时可兼作配电房,放置稳压器,灭火器材等,为方便监控,可用铝合金玻璃门窗与计算机室间隔。

  (六)计算机资料及工作室
  
1.环境要求
  ① 面积和个数:设1间,面积30㎡ 。
  ② 照明:采用自然光及辅助照明,室内无阳光直射,宜安装窗帘。
  ③ 温度:室内温度以不高于30℃为宜,宜安装空调。
  ④ 通风:采用自然通风。
  2.设备目录

5.4、教室多媒体电教平台
  多媒体综合电教平台是为普及和提高电化教学而开发研制的一种新型电教设备。该平台利用控制软件和专用控制器,对各种教学设备和其它辅助设备进行自动控制,使教师能方便地选择和操作教学设备,并进行实时监控,输出高质量的画面和高保真的声音。
  (一)平台功能
  1.控制系统控制媒体操作
  节目源如:计算机、录像机、DVD机、视频演示仪等,均通过中央控制系统可以用计算机控制和用桌面按键控制以及还可用遥控器来控制,操作极其简便灵活。
  2.放音像资料
  DVD机、录像机、卡座、视频演示仪等音、视频设备的使用,教师的教学方式更加多样化,形象、生动、准确地展示教学内容。
  3.播放CATV和卫星电视节目
  输入CATV和卫星电视节目信号,可以把其内容投影到银幕上。
  4.计算机及其辅助教学
  多媒体计算机在教学过程中,可以把其内容投影到银幕上。
  5.实物演示
  运用视频演示仪,可以把任何形状的图片、照片、底片、幻灯片、胶片甚至实物投影到银幕上。
  6.网络信息传递
  通过主控计算机,连入INTERNET,可提供教学信息、图书、资料、教学参考、科技方面等强大的现代化信息。
  7.音量放大
  通过功放和音箱,可把各种媒体源的声音放大,在几百人的阶梯教室中,声音依然清晰。
  8.电动银幕控制
  在主控系统中可直接控制银幕的升降。

(二)设备目录

5.5、校园电视台
  (一)环境要求

  1.面积:30㎡ 左右
  2.照明:灯光要采用电子镇流器,不能使用一般镇流器,而灯光的颜色要考虑色温,使成像后的光线颜色自然,室内无阳光直射,宜安装遮光窗帘。
  3.温度:室内温度以不高于25℃为宜,宜安装空调。
  4.地面要铺上防静电地毯;

(二)设备目录


5.6、多媒体语音室
  数字语言学习系统是建立在网络数据交换的基础上,将经过A/D转换后的语音数据音频的数据文件,通过标准的网络协议,传送给用户端,网络及终端之间的传输,以符合标准网络协议的命令数据的形式反映,已达到语言学习的良好音质,满足教学多样性的需求,充分合理的组建和利用资源的一种全新的语言学习系统。
(一) 功能要求

(二)设计要求
  1. 全面支持传统语音教室的功能需求;
  2. 满足网络环境下的教学资源的生产、获取、使用、管理等需求;
  3. 学生数字化终端提供30分钟的语音存储空间,满足学生的使用需求;
  4. 语音教室集线器采用结构 化设计,便于扩充和维护;
  5. 语音教室集线器与学生终端之间采用RJ45接口、五类双绞线互联,方便安装,可靠性高;
  6. 教师计算机和语音教室集线器之间采用通用、成熟的USB接口,高速、稳定、可靠;
  7. 语音交换采用成熟的模拟交换技术,克服了数字化交换延迟大、成本高的缺点;
  8. 语音的播放速度可调,符合语言学习从慢到快的学习规律。

(三) 设备目录