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教研水平是制约教育生产力发展的关键要素。社会的进步、人民的期望以及教育自身的改革和发展，都对我市教研工作提出了新的更高的要求。“明者因时而变，知者随事而制”，市教育局教研室切实抓好机制创新，…… 　　三乡光后中心小学是一所有百年历史的老校，是一所年轻的广东省一级学校。几年来，学校推进“建设书香校园、科研聚焦课堂、专家就在身边”等多项致力于教师可持续发展的核心工程，在把学校办成成长学生学业、成就教师事业的优质学校方面进行了不懈地探索，取得了可喜的成绩。 　　学校营造“勤于在工作中研究，精于在研究中工作” 的科研氛围与学校氛围...

开卷 公民道德格言警句 书法比赛作品选登     机制创新促教研…………………………………………………本刊编辑部   创建教育强市专栏   坚持走科研兴教之路提升中山教育核心竞争力………………中山市教科办   聚焦：教研机制改革   重心下移重点突出重在实效……………………………………萧树永   新形势新思路新局面……………………………………………周少鹤   探索   关于基础教育课程改革价值取向的思考………………………黄世勇   浅论学校文化的亲和力…………………………………………邓秋元   实现多元角色转换主动重建教育教学行为……………………刘美堂   专递   三乡镇光后中心小学 教师教育随笔选辑（８则）………… 林雪萍等   课程·教学   小学语文综合性学习的问题与对策（上）……………………梁雪菊   让学生快快乐乐学拼音…………………………………………柯小敏   中山市2005年初中阅读教学竞赛观后…………………………黄嘉宏   让小学英语课堂教学“活”起来………………………………陈欢琼   任务型语言教学的基本理论与设计……………………………彭院宝   英语五段作文法教学初探………………………………………游小平   2005年政治高考试题特点2006年备考策略……………………龙朝东   谈历史教学中培养学生创造思维能力…………………………唐广睦   针对学科特点，提高地理课堂教学艺术………………………陈建新   因材施教激趣乐学………………………………………………林丽锋   为学生的自主探索插上翅膀……………………………………郭炳森   创新教学设计优化课堂教学……………………………………刘朝晖   初中物理课改实践中的新问题及引导策略……………………黄德安   普通中学音乐教学改革的思考…………………………………桂　燕   体育与健康创新教学研究综述…………………………………崔卓戈   德育·职教   相信我能行………………………………………………………周智慧   助人＝自助………………………………………………………杨静宇   职业学校校本培训实践点滴……………………………………冯玉华   “新”与“心”…………………………………………………陈　慧   人物·感悟   是金子在哪里都闪光———记开发区一小谢奕新老师